Over de training
Uit diverse onderzoeken van de Gezondheidsraad blijkt dat bij kinderen van migranten met GGZ- en LVB-problematiek signalen vaak niet op tijd worden doorgegeven. Onbekendheid met de jeugdzorg maar ook taboe en angst voor diezelfde hulpverlening spelen hierbij een rol. In een vroeg stadium signaleren kan problemen op latere leeftijd beperken. In deze Live online cursus leert u om te gaan met cultuurverschillen en krijgt u inzicht in de toegevoegde waarde van cultuursensitief werken. Daarnaast gaan we in op communicatie met het kind en de ouders, en de vroegsignalering van LVB- en GGZ-problemen bij kinderen van migranten.
Voor wie?
De online cusus is vooral gericht op professionals die werken in de wijk, zoals wijk- en buurtteams en het onderwijs, of andere professionals die te maken hebben met deze problematiek (bijv. CJG-medewerkers) en die meer willen weten over cultuursensitief werken en willen leren hoe LVB (Licht verstandelijke beperking)- of GGZ-problematiek bij migrantenjeugd eerder gesignaleerd en besproken kan worden.
Accreditatie
Deze cursus is geaccrediteerd bij Registerplein (15 punten), SKJeugd (11,25 punt), ADAP (7,5 punt), V&VN (8 punt), ABSG (8 punten) en NVO-NIP (7,5pt herregistratie, 7,5pt overige taken). Je ontvangt een certificaat wanneer je de cursus succesvol hebt afgerond.
Live online sessies
De bijeenkomsten vinden plaats in het live online klaslokaal en duren 1,5 uur. Er zijn verschillende data en tijden ingepland. Je volgt de live online sessie in een groep van 5 tot 10 medecursisten en een vaste trainer per cursus/sessie. Als cursist wordt je uitgenodigd om actief deel te nemen en stimuleren we inbreng van eigen casuïstiek. Selecteer de datum van jouw voorkeur en schrijf je in!
Ter voorbereiding op de live online sessies wordt er enige zelfstudie van je verwacht, reken hierbij op ongeveer 1 uur per live online sessie.